确认无缘今年的高考后，整个尖子班彻底陷入了一片死寂。
但这种死寂，只持续了不到半天。
当天晚上，班级群里，苏婷婷发出了一篇长达三千字的小作文。
标题是：《一个坏老师，是如何毁掉我们全班人生的》。
在文章里，她将自己塑造成一个因压力过大而情绪崩溃、渴望得到老师关爱的可怜学生。
而我，则是一个早就对她怀恨在心、冷血无情、处心积虑的恶毒教师。
她写道：“郑老师早就看我不顺眼，她嫉妒我在班里人缘好，嫉妒郑钦对我好。所以她抓住我情绪崩溃的这个机会，故意用各种手段拖延时间。”
“她假意帮我拼准考证，是为了作秀。”
“她故意让司机绕路去买奶茶，是为了把我们堵死在路上。”
“她甚至勾结警察，就是为了把事情闹大，让我们所有人都考不成！”
“她的目的达到了，她毁了我们所有人，她让全班同学，都给我一个人陪葬！”
这篇小作文写得声泪俱下，颠倒黑白。
郑钦紧随其后，立刻转发到了朋友圈和所有家长群，并添油加醋地描述我如何“收买”司机，“勾结”警察，甚至暗示我跟教导主任许砚有“不正当关系”。
一石激起千层浪。
那些本就无处发泄的怨气和愤怒，瞬间找到了宣泄口。
所有学生和家长，都将矛头齐刷刷地对准了我。
“原来是这样！这个郑舒心肠太歹毒了！”
“蛇蝎心肠啊！为了报复一个学生，竟然拉上全班！”
“我早就觉得她不对劲，平时就一副高高在上的样子！”
他们甚至扒出了我过往的一些教学案例，比如曾经严厉批评过某个上课睡觉的学生，或者没收过谁的手机，断章取义地拼接在一起，作为我“师德败坏”的证据。
家长们被再次煽动，第二天一早，就集结起来，跑去市教育局门口拉横幅。
“无良教师郑舒，还我孩子前途！”
“师德败坏，滚出教师队伍！”
苏婷婷和郑钦，更是摇身一变，成了勇敢揭露黑幕的“受害者英雄”。
他们接受了本地好几个自媒体的采访，在镜头前声泪俱下地扮演着无辜和可怜。
网络舆论迅速发酵。
无数不明真相的网友被带了节奏，跑到我的社交账号下面，进行着疯狂的人身攻击和谩骂。
我的照片、电话、家庭住址，全都被人肉了出来，曝光在网上。
“这种人就该死！”
“下地狱吧！恶毒的女人！”
“大家一起人肉她，让她社会性死亡！”
暴风雨，来得比我想象中更猛烈。
我关掉了嗡嗡作响的手机，拔掉了家里的网线。
窗外，是家长们和记者们围堵的喧嚣。
而我，正坐在安静的客厅里，将大巴车上的全程监控录像、警车上的录音、苏婷婷在各个社交平台发布的炫耀帖。
一份一份，冷静地整理成文件夹。