看着被王哈士奇“体贴”包扎的张四哥！李老师心中却没有半分同情；甚至，他心里都忍不住升出一股子快感：啥叫“自作自受”？这就叫“自作自受”！嗯，明明自己只找王哈士奇测试，“成品合格率”就能“达到百分之百”的！可你张四哥硬要掺和进一脚，把自己搞成头破血流的逼样不说，还让老子的“成品合格率”“瞬间打了八折”！呃李老师当然也明白：“事情不发生，不代表问题不存在”的道理！问题是！李老师也是在打广告啊？他为什么非得让王哈士奇来作子弹测试？除了想利用他的“主角光环”来提高“成品合格率”之外，李老师更想利用的是他那张“四处漏风的大嘴”只要王哈士奇能发挥“肉喇叭”的功效！自己“开发民间市场”的速度也必定“如飓风一样迅速”！可现在？发生了这种“谁也不愿看到的事”，“姓王的那张臭嘴”再往外传些什么就不好说了！当然！事情都发生了！再胡乱怪怨也“于事无补”！因此，李老师只嘟囔几句，就开始了善后工作：“老王，赶紧带四哥去医务室看一下，要是伤的厉害就去张院长那！放心，所有医药费学校全部承担”呃这只是李老师的“故作姿态”！毕竟，张四哥的伤口，怎么看都没重到要送医院的地步！因此，李老师“高风亮节”的用意也就再清楚不过：尽可能“迎得受害者的好感”，好为接下来的“自我开脱”作准备！事实证明！这种“超越时代的公关方式”效果极为显着！至少，听完李老师的说辞，不止是王哈士奇，就连“受害人”本人张四哥，脸上都露出了满满的原谅之色！而这也正是李老师进行下一步的基础！“四哥，你说这事弄的，都怪小弟太心急了，明明弹壳也才刚冲好，还没来得及检查质量，就匆匆忙忙跑过来试枪了”“四哥，你放心，回去我就再重新挑选一遍，坚决不放过一条漏网之壳”说里话外就是：这次事故只能算“特殊情况”！绝不能代表“学校子弹生产的真实水平”！等四人行到防空洞口！李老师就与两个“煤黑子”分道扬镳：这一路走过来，张四哥的伤口都快结痂了，自己实在没必要“跟上去故作矫情”！而且！自己也还一堆事儿呢！“子弹生产的技术验证”确实算搞完了！可“生产线该如何布置”却依旧是一项繁重的工作！嗯，李老师计划中的“子弹生产线”，既要“不能占用太多人力”，又要“确保子弹的产量与质量”只依靠自己与铃木同学的智慧！想要在天黑以前完成，实在不是一件轻松的事！